21 мая на базе центра образования естественно-научной и технологической направленностей «Точка роста» в ГБОУ СОШ с. Каменный Брод прошло внеурочное занятие по биологии. Учащиеся 8 класса погрузились в мир нейрофизиологии, используя самое современное оборудование.
Темой лабораторной работы стала загадочная и малоизвестная широкому кругу школьников проблема: «Влажность кожных покровов и кожно-гальваническая реакция» (КГР).
Под руководством учителя биологии Етривановой Е.В. ребята не просто прочитали в учебнике о работе потовых желез, а на практике увидели, как организм реагирует на различные раздражители. В ходе эксперимента восьмиклассники измерили изменение сопротивления кожи. Оказалось, что при эмоциональном или физическом напряжении работа потовых желез активизируется, а сопротивление кожи заметно снижается — это и есть кожно-гальваническая реакция.
Возможности учебной лаборатории по нейротехнологиям, которой оснащена «Точка роста», позволили юным исследователям почувствовать себя настоящими учеными. Данные с датчиков выводились на экран в реальном времени, и каждый мог наглядно увидеть связь между своими эмоциями и физиологическими процессами.
Своими впечатлениями поделилась Ноздрякова Елизавета, ученица 8 класса: «На уроке было интересно и увлекательно! Мы работали с новым оборудованием, ставили эксперимент, работали с учебной лабораторией по нейротехнологиям. Я уверена, что полученные знания мне пригодятся в будущем в жизни и при выборе профессии».
Темой лабораторной работы стала загадочная и малоизвестная широкому кругу школьников проблема: «Влажность кожных покровов и кожно-гальваническая реакция» (КГР).
Под руководством учителя биологии Етривановой Е.В. ребята не просто прочитали в учебнике о работе потовых желез, а на практике увидели, как организм реагирует на различные раздражители. В ходе эксперимента восьмиклассники измерили изменение сопротивления кожи. Оказалось, что при эмоциональном или физическом напряжении работа потовых желез активизируется, а сопротивление кожи заметно снижается — это и есть кожно-гальваническая реакция.
Возможности учебной лаборатории по нейротехнологиям, которой оснащена «Точка роста», позволили юным исследователям почувствовать себя настоящими учеными. Данные с датчиков выводились на экран в реальном времени, и каждый мог наглядно увидеть связь между своими эмоциями и физиологическими процессами.
Своими впечатлениями поделилась Ноздрякова Елизавета, ученица 8 класса: «На уроке было интересно и увлекательно! Мы работали с новым оборудованием, ставили эксперимент, работали с учебной лабораторией по нейротехнологиям. Я уверена, что полученные знания мне пригодятся в будущем в жизни и при выборе профессии».
