С 6 по 26 апреля 2026 года в России прошёл всероссийский образовательный проект «Урок цифры» по теме «Как ходить по квантам», организованный Госкорпорацией «Росатом» совместно с Минцифры России, Минпросвещения России и АНО «Цифровая экономика». Урок адресован учащимся 1–11 классов и стал важным шагом в развитии цифровых компетенций и профориентации школьников в сфере квантовых технологий.
Урок был построен в интерактивной форме: школьники работали с игровыми тренажёрами, анимациями и реальными кейсами применения квантовых технологий. Для разных возрастных групп были подготовлены отдельные задания, что позволило сделать материал максимально доступным и интересным. В ходе занятия ученики узнали о востребованных профессиях в сфере квантовых технологий — от физика-теоретика до квантового программиста — и смогли задуматься о своём будущем карьерном треке.
Урок был построен в интерактивной форме: школьники работали с игровыми тренажёрами, анимациями и реальными кейсами применения квантовых технологий. Для разных возрастных групп были подготовлены отдельные задания, что позволило сделать материал максимально доступным и интересным. В ходе занятия ученики узнали о востребованных профессиях в сфере квантовых технологий — от физика-теоретика до квантового программиста — и смогли задуматься о своём будущем карьерном треке.
