Под руководством учителя биологии Етривановой Е.В., обучающиеся познакомились с динамикой кожно-гальванической реакции (КГР)-изменением проводимости кожи под действием автономной нервной системы. Ребята изучили, какие психофизиологические процессы отражает сигнал КГР и провели исследования с использованием оборудования кейса по нейротехнологиям. Ребята познакомились с сенсором КГР, научились объяснять, как автономная нервная система реагирует на различные факторы окружающей среды, как деятельность потовых желез связана с активностью автономной нервной системы.
Яковлев Богдан, ученик 6 класса: « На уроке было так интересно и увлекательно! Мы работали с новым оборудованием, ставили эксперимент, работали с учебной лабораторией по нейротехнологиям. Я уверен, что полученные знания мне пригодятся в будущем в жизни и при выборе профессии»
Данное занятие в «Точке роста» способствуют активизации учебной деятельности обучающихся по естественнонаучным дисциплинам и формированию профессиональной ориентации, творческой активности и инициативности.
#НацПроектОбразование
Яковлев Богдан, ученик 6 класса: « На уроке было так интересно и увлекательно! Мы работали с новым оборудованием, ставили эксперимент, работали с учебной лабораторией по нейротехнологиям. Я уверен, что полученные знания мне пригодятся в будущем в жизни и при выборе профессии»
Данное занятие в «Точке роста» способствуют активизации учебной деятельности обучающихся по естественнонаучным дисциплинам и формированию профессиональной ориентации, творческой активности и инициативности.
#НацПроектОбразование
